缝隙间的教育

——鳌江实验总园开展教研活动

    《指南》 指出：“幼儿的学习与发展在任何一个生活活动中都是综合表现出来的。”2020年11月4日中午，鳌江实验总园潜心优化组开展了教研活动——《缝隙间的教育》，教研组就幼儿园一日生活中过渡环节的优化进行思考和探究。

    老师们针对本次教研活动进行了深入交流，在活动环节中如何优化一日活动过渡环节，既能保证安全又能培养幼儿良好的行为习惯？

    教研组为大家提供了一日活动视频，观看视频之后，大家根据实际情况，挖掘过度环节中的教育契机，提高教师队伍对班级管理的能力。

    “把教育变成生活，成长就无处不在；把生活变成课堂，教育就无处不在”，活动节点，看似微不足道，却是优化一日活动的重要枢纽，点点滴滴小环节小缝隙促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿和谐发展，快乐成长！